C. DESPUÉS DE LA LECTURA:
1. ¿Quién había llegado nuevo al colegio?
2. ¿Cómo era la persona que había llegado nueva a la escuela?
3. ¿Qué actividad les propuso el profesor a la clase?
4. Eran los alumnos/as solidarios/as cuando comenzó el curso?
5. ¿Cómo estaba la niña nueva al principio, antes de que el profesor propusiera la actividad?
6. ¿Tuvieron los padres y madres de los demás compañeros una actitud racista hacia la nueva
alumna?
7. ¿Qué aprendieron en la clase de Comunicación?
8. ¿Crees que se portaron bien los compañeros con la niña que había llegado nueva al colegio?
9. ¿Cómo crees que se sintió la niña inmigrante al ser rechazada por los demás?